Las postulaciones se encuentran abiertas hasta el 11 de octubre

La iniciativa va en línea con el Plan Chile Aprende y Avanza del Ministerio de Educación

Padre Las Casas, 30 de septiembre de 2026.-  Con el propósito de reconocer y visibilizar a las comunidades educativas que han incorporado el patrimonio como parte fundamental de sus procesos de enseñanza y aprendizaje, los ministerios de las Culturas, las Artes y el Patrimonio y de Educación realizaron el lanzamiento regional de la primera convocatoria al Sello de Educación Patrimonial, iniciativa que busca destacar establecimientos que promueven de manera sistemática la valoración, protección y transmisión de las identidades, saberes y memorias de sus territorios.

El hito regional se desarrolló en la Escuela N°1 Guido Beck de Ramberga de Padre Las Casas, establecimiento dependiente de la Fundación Magisterio de La Araucanía, donde autoridades de ambas carteras compartieron con estudiantes y docentes experiencias educativas vinculadas al patrimonio y la revitalización cultural.

La convocatoria nacional está dirigida a establecimientos educacionales públicos, particulares subvencionados y particulares de todo el país que acrediten al menos tres años de trabajo sistemático en educación patrimonial, integrando estas experiencias a sus proyectos educativos y al currículo escolar, según precisó el titular de Educación Aaron Ríos Morales.

Pertinencia territorial e identidad cultural

La actividad tuvo como escenario una de las siete escuelas de La Araucanía que forman parte del Proyecto Patrimonial de Revitalización Identitaria en Culturas Originarias para la Niñez, iniciativa impulsada por el Servicio Nacional del Patrimonio Cultural (SERPAT) de La Araucanía, a través de su Unidad de Pueblos Originarios, y que durante los últimos cuatro años ha promovido la incorporación de la lengua, las artes y los conocimientos mapuche en asignaturas troncales mediante metodologías de aprendizaje basadas en proyectos.

Actualmente, el programa se desarrolla en siete establecimientos de la región: Escuela Boyeco de Temuco, Escuela Vega Larga de Lautaro, Escuela Parlamento de Perquenco, Escuela Rukayeko de Lumaco, Escuela Javiera Carrera de Carahue, Escuela San Pedro Rapa y la Escuela Guido Beck de Padre Las Casas, constituyéndose en una experiencia concreta de educación patrimonial con pertinencia territorial y cultural.

Reconocimiento a experiencias transformadoras

El Sello de Educación Patrimonial busca distinguir a aquellos establecimientos que han logrado integrar el patrimonio como parte de su identidad institucional, fortaleciendo el vínculo entre la escuela, el territorio y la comunidad educativa. Entre los aspectos que serán evaluados destacan la trayectoria de las iniciativas, su incorporación al proyecto educativo, la pertinencia pedagógica y curricular, el trabajo colaborativo con la comunidad y su impacto en el entorno.

Aspectos que fueron relevados por el director regional del Servicio Nacional del Patrimonio Cultural, Roberto Concha Matisen “es una oportunidad para reconocer el trabajo que solo algunos colegios vienen desarrollando y que tiene que ver con fomentar la identidad, la cultura, el idioma mapuche a partir de oficios tradicionales (…) logrando una metodología que es replicable”.

El sello no contempla financiamiento directo a las escuelas. Sin embargo, permite fortalecer la vinculación y que éstos establecimientos puedan ser considerado en futuras iniciativas del SERPAT en la Araucanía.

Desde la Escuela Guido Beck de Ramberga, Jimena Huenupi Chicahual, docente a cargo del curso destacó que “pedagógicamente y culturalmente es muy significativo pues permite a los estudiantes fortalecer su identidad lingüística, local y familiar, a través del kelluwun y llamuwun que es el respeto entre pares”. En tanto, Jorge Acuña Valenzuela, director del establecimiento hizo un llamado a que otros establecimientos postulen al sello “viendo los resultados del proyecto y la necesidad de sacar un poco de las aulas lo formal a los estudiantes creo sobretodo en la realidad regional es necesario ser más proactivo. Los invito a postular pues nosotros comenzamos con telares y ya estamos en alfarería y los niños están muy entusiasmados”.

Los establecimientos que obtengan el reconocimiento recibirán una certificación oficial y podrán integrarse a una red nacional de educación patrimonial, accediendo a espacios de intercambio de experiencias, formación y difusión de buenas prácticas.

El seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de La Araucanía, Samir Manukian Zúñiga, destacó que “como Gobierno, queremos reconocer a las comunidades educativas que han hecho del patrimonio una herramienta de aprendizaje y de fortalecimiento de la identidad. Este sello pone en valor experiencias que contribuyen a acercar la cultura y el patrimonio a niñas, niños y jóvenes”.

Las postulaciones al Sello de Educación Patrimonial 2026 estarán abiertas hasta el 11 de octubre, a través de la plataforma dispuesta por los ministerios de las Culturas y de Educación (https://www.cultura.gob.cl/convocatorias/sello-educacion-patrimonial/ ),y para consultas se encuentra disponible el correo educacionypatrimonio@cultura.gob.cl