Miércoles 25 de Mayo, 2022 Instituto Natura firma convenio con Dirección de Educación Pública y SLEP Costa Araucanía para fortalecer la educación pública en la región de La Araucanía

El convenio permitirá apoyar en el desarrollo, formación e implementación del Modelo de Aprendizaje Profundo en todos los niveles educacionales con foco en disminuir las brechas de lectura y escritura en 1° y 2° básico.

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Lunes 23 de Mayo, 2022 Seremis de Educación y Salud generan alianza para vacunación en establecimientos de la región

Desde la Seremi de Educación -en conjunto con la cartera de Salud- están haciendo un llamado para avanzar en la cobertura contra el covid-19.

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Viernes 20 de Mayo, 2022 Seremi de Educación reitera llamado a vacunación de escolares ante aumento de casos en colegios de la región

24 son los colegios de la región que presentan un preocupante aumento a raíz de rebrotes por contagios de COVID 19, según datos entregados por las direcciones provinciales de educación en concordancia con el panorama que entrega la Seremi de Salud de La Araucanía.

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Viernes 20 de Mayo, 2022 Actualizaciones sobre la flexibilización de la JEC y el umbral de vacunación

Se permite extender el plazo de flexibilización horaria hasta las vacaciones de invierno y el cumplimiento del umbral del 80% de vacunación por curso se exigirá desde séptimo año básico y en todos los niveles de la educación de personas jóvenes y adultas.

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Miércoles 18 de Mayo, 2022 Secreduc Araucanía entrega más de 39 mil beneficios estudiantiles para la Educación Superior y 81% corresponde a gratuidad

La Subsecretaría de Educación Superior entregó los resultados de la segunda asignación de beneficios estudiantiles 2022.

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Miércoles 18 de Mayo, 2022 Seremi de Educación alerta ante rebrotes de contagios de COVID 19 en colegios de la región

Seis son los colegios de la región que presentan un preocupante aumento a raíz de rebrotes por contagios de COVID 19, según datos confirmados por la Seremi de Salud de La Araucanía.

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Miércoles 18 de Mayo, 2022 Ministro de Educación: “Educar en el respeto a las legítimas diferencias es clave para formar una sociedad más respetuosa, justa y libre de discriminación”

En el Día Internacional contra la Homofobia, Lesbofobia, Transfobia y Bifobia, el ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, junto a Irina Karamanos, reafirmaron el compromiso del gobierno con la protección y respeto de las diversidades sexuales en las comunidades educativas.

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Martes 17 de Mayo, 2022 Mineduc refuerza normativa de convivencia escolar

En el marco de la conmemoración del Día Internacional contra la Homofobia, Lesbofobia, Transfobia y Bifobia, la Seremi de Educación María Isabel Mariñanco, impulsó una mesa de trabajo en el Instituto Superior de Especialidades Técnicas (ISSET) de Temuco (ex técnica femenina), la que estará conformada por Pedro Morales, subdirector del establecimiento; Thiare Lefno, presidenta del Centro de Alumnos; Anais Astudillo, vicepresidenta del mismo, y un representante de la Secreduc.

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Viernes 13 de Mayo, 2022 Comienza la ejecución de los proyectos FIEP 2021 para potenciar la educación integrar de las y los niños en la región

 Implementar proyectos que contengan acciones concretas orientadas al desarrollo de prácticas pedagógicas pertinentes y contextualizadas, a través de propuestas que surjan desde los propios establecimientos o de las comunidades educativas, es parte del objetivo de los Fondos de Innovación Educación Parvularia (FIEP) del Ministerio de Educación, donde La Araucanía obtuvo 14 proyectos (postulación 2021), de los cuales nueve ya han realizado su lanzamiento y cinco faltan por desarrollarse, cuya inversión es cercana a los $50 millones.

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Miércoles 11 de Mayo, 2022 Seremi de Educación presenta oficialmente estrategia “Seamos Comunidad” en el marco de la celebración del Día del Alumno

Ante la comunidad educativa de la escuela municipal Manuel Recabarren de Temuco fue presentada de manera oficial en la región, Seamos Comunidad: Política de Reactivación Educativa Integral, iniciativa del Ministerio de Educación que busca promover un trabajo integral en los establecimientos educacionales del país a raíz de los efectos generados por la pandemia.

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